АННОТАЦИЯ
к рабочей программе учебного предмета «Физика» 7-9 классы

Рабочая программа учебного предмета «Физика» разработана для обучающихся

 7-9-х классов, изучающих данный учебный предмет, включенный в обязательную часть учебного плана основного общего образования в течение трёх лет обучения.

Программа разработана на основании и с учётом следующих нормативно-правовых документов:

1. Федерального закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями и дополнениями;

2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с изменениями и дополнениями;

3. Санитарно-эпидемиологических требований к условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях с изменениями ( СанПин 2.4.3648-20);

4. Основной общеобразовательной программы основного общего образования МБОУ СОШ № 14;

 5. Авторской рабочей программы к линии УМК А. В. Перышкина, Е. М. Гутник : учебно-методическое пособие / Н. В. Филонович, Е. М. Гутник. — М. : Дрофа, 2017. и обеспечена УМК для 7-9-го классов «Физика – 7», «Физика – 8» и «Физика – 9» А.В. Пёрышкин, Е.М. Гутник, Н.В. Филонович.

    Изучение физики в 7-9 классах  направлено на достижение следующих целей:

• Освоение знаний  о механических, тепловых, электромагнитных и квантовых явлениях; величинах, характеризующих эти явления; законах, которым они подчиняются; методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;
• Овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений; представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости; применять полученные знания для объяснения разнообразных природных явлений и процессов, принципов действия важнейших технических устройств, для решения физических задач;
• Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий.
• Воспитание убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважение к творцам науки и техники; отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры;
• Применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды;

В рабочей программе представлены:

 - планируемые результаты освоения учебного предмета;

 - содержание учебного предмета;

- тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение       каждой темы.